AI赋能专业升级,深耕数字创意未来—国际传媒学院“传媒+”博学大讲堂顺利开讲

时间:2026-04-27 作者:王新龙 来源:国际传媒学院

为推动专业教学对接行业前沿,帮助播音与主持艺术、艺术设计专业学生把握技术变革方向,打通专业学习与行业应用的衔接通道,4月24日,国际传媒学院“传媒+”博学大讲堂开讲,本次讲座由国际传媒学院播音与主持艺术系系主任杨佳航主持,国际传媒学院副院长崔佳毅、艺术学院副院长杨通明出席,学院邀请业内代表性企业与光同行(南宁)文化科技有限公司开展《AI赋能专业升级,深耕数字创意未来》专题讲座,播音与主持艺术系和艺术设计系师生代表到场聆听。 

(播音与主持艺术系系主任杨佳航讲话)

本次讲座由与光同行联合创始人何金铭先生主讲。何金铭先生深耕数字影像创作、AI创意落地及文旅IP打造十余年,实战经验丰富,他从行业一线视角,结合两大专业特点,为同学们梳理AIGC技术带来的机遇与挑战,助力学生找准专业与行业的结合点。

 (与光同行联合创始人何金铭讲话)

讲座中,何金铭先生结合大量行业案例,拆解了AIGC对两大领域的赋能。针对播音与主持艺术专业,他分享了AI在音频剪辑、虚拟主播、脚本生成等方面的应用,对比传统工作流程,提出AI可高效完成基础工作,让学生聚焦情感表达、节目策划等核心能力提升;针对艺术设计专业,他展示了AI在平面设计、空间设计等方向的成果,讲解其如何降低基础设计成本、助力设计师突破思维局限,同时强调创意与审美才是设计核心。

针对“AI会不会替代从业者”的共性问题,何金铭先生明确表示,两大领域的核心是传递情感、表达创意,AI始终是赋能工具。具备优秀创意与专业功底的从业者,能借助AI放大优势,播音与主持艺术专业的学生可优化表达、拓展节目形式,艺术设计专业的学生可实现创意落地、提升作品质感。

  (企业成果)

围绕学习进阶路径,何金铭先生给出分层建议:低年级学生需夯实专业基础,同时了解AI工具基础功能;中高年级学生要聚焦细分方向深耕,打磨“AI工具+专业能力”组合技能,参与商业项目积累经验。结合学校面向东盟的优势,他建议同学们拓展跨界知识,提升跨文化适配能力,增强就业竞争力。

互动环节,师生围绕AI虚拟形象应用、版权规避等问题积极提问,何金铭先生结合实操经验逐一解答,现场氛围热烈。艺术学院副院长杨通明表示,本次讲座为专业课程改革提供了重要参考,后续将推动AIGC融入两大专业核心课程,搭建实践平台。

(师生聆听现场)

本次讲座是国际传媒学院“专业+AI”教学改革系列活动之一,聚焦播音与主持艺术、艺术设计等应用型专业的人才培养需求,后续学院还将持续邀请行业专家进校分享,推进校企共建实践课程,搭建学生实战项目平台,助力培养适应数字经济发展需求、兼具专业功底与创新能力的高素质应用型创意人才。 

 (师生大合照)

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